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這篇標題好長  其實最主要是介紹巴特的符碼

在這本書的第5個章節  共分成四個部份:

1. 符號學與傳統藝術史

2. 巴特的符碼

3. Primarera 畫作:春 ,　觀看-寫作

4. 附註 (P.S)

坦白說  今天這堂課上下來很有趣 

因為我喜歡藉由一些例子來說明符號學的東西真的會比較好理解

加上這一篇是原文 導讀的學長姐除了翻譯外

還找了很多補充資料

讓我們可以了解到文中所帶到的人物或是畫的一些背景

也幫助我們大部份沒做事前功課的(汗顏)人可以更快進入"狀況"

真的很用心 而且簡報也做的很好

 今天課堂上主要講的是巴特的五種符碼 : (以下翻譯以屠友祥的為主)

HER:hermeneutic code (code of puzzles) 闡釋符碼 <真相的聲音>

ACT:proairetic code (code of actions) 情節/動作符碼 <經驗的聲音>

SEM:connotative code (code of semes) 意素符碼 <個人的聲音>

SYM:symbolic code (the symbolic field) 象徵符碼 <象徵的聲音>

REF:cultural code (referential code)文化符碼 <科學的聲音>

學長除了舉了長恨歌的例子來做分析外; 也有用書中所提到的Primavera這幅畫來做這五種符碼的探討

這副畫給我的印象很深刻

或許因為之前有去烏菲茲美術館有聽導遊有介紹過這幅畫的關係也說不定

據當時導遊的說法:

是提到畫家 Botticelli當時為這個梅迪奇貴族家族(出了4個教皇)在作畫的時候

因為他們不想在家中再擺那些耶穌或是聖母聖子等那些較嚴謹的畫風

所以希望Botticelli可以畫一些適合在家裡擺設欣賞的畫

所以才有了這一系列較細緻的唯美畫風

不過 當然導遊的說法有待考究就是

有興趣的同學可以去看看別人怎麼介紹這幅畫  (請按此)　（介紹Sandro Botticelli)

另外 學長也結合他本身的興趣　拿了Scheherazade 唱片封面來讓我們做討論

針對那個唱片我們也有討論做了巴特的五種符碼分析:

HER:闡釋符碼 主題Scheherazada即闡釋（回答出)出這張封面設計的用意(問題)

ACT:情節/動作符碼 色誘? 女生對男生說話(說故事) ? 船翻覆

SEM:意素符碼  有心機的 ?不懷好意的? 看似首領模樣?

SYM:象徵符碼  男與女(國王與皇后) ; 故事與音樂？

REF:文化符碼  中東色彩;天方夜譚

不過  有其它款一樣是Scheherazade的唱片設計也都可以拿來分析

如果對Scheherazade有興趣的也可以聽聽看

真的有點天方夜譚的味道呢!!